ESPINOZA-GONZÁLEZ, J.; LUPIÁÑEZ-GÓMEZ, J. L.; SEGOVIA-ALEX, I. Un estudio de los problemas inventados por estudiantes de secundaria en España. Revista de Educación de la Universidad de Granada, [S. l.], v. 23, p. 85–101, 2016. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/reugra/article/view/16632. Acesso em: 29 mar. 2024.