YÁÑEZ, D. F.; DIAGO, P. D.; ARNAU, D. Relación entre complejidad y dificultad en tareas con patrones lineales reiterativos en estudiantes de 5 años. Revista de Educación de la Universidad de Granada, [S. l.], v. 25, p. 299–318, 2018. DOI: 10.30827/reugra.v25i0.126. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/reugra/article/view/16609. Acesso em: 18 may. 2024.