HERRERA FERNÁNDEZ, V. Procesos cognitivos implicados en la lectura de los sordos. Revista de Educación de la Universidad de Granada, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 11–27, 2008. DOI: 10.30827/reugra.v21i2.16683. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/reugra/article/view/16683. Acesso em: 22 jul. 2024.