Correa Arias, C. 2019. Estrategias didácticas para la formación en investigación social en América latina. La construcción de marcos teóricos y pensamiento epistémico. Revista de Educación de la Universidad de Granada. 26, (dic. 2019), 143–161. DOI:https://doi.org/10.30827/reugra.v26i0.123.