Rodríguez Hernández HJ. La Formación inicial del profesorado para la inclusión. Un urgente desafío que es necesario atender. publicaciones [Internet]. 11 de noviembre de 2019 [citado 2 de mayo de 2024];49(3):211-25. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/11410