Rebollo-Quintela N, Losada Puente- L. El maestro en Educación Infantil ante la educación inclusiva: competencias y necesidades. publicaciones [Internet]. 31 de enero de 2023 [citado 18 de diciembre de 2024];52(2):35-76. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/22237