Pattier, Daniel. «Referentes Educativos Durante La Pandemia De La COVID-19: El éxito De Los Edutubers». PUBLICACIONES 51, no. 3 (julio 26, 2021): 533-563. Accedido septiembre 25, 2022. https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/18080.