García-Tudela, P. A., I. M. Solano-Fernández, y M. D. M. Sánchez-Vera. «Escape Room Como Estrategia metodológica Para Trabajar La inclusión En 3.º De Educación Primaria». PUBLICACIONES, vol. 49, n.º 5, diciembre de 2019, pp. 53-73, doi:10.30827/publicaciones.v49i5.8729.