Handley, F. J. «Desarrollo De Capacidades Digitales En La educación Superior Del Reino Unido: Avances Recientes Y Un Estudio De Caso Del Marco De alfabetización Digital En La Universidad De Brighton». PUBLICACIONES, vol. 48, n.º 1, abril de 2018, pp. 97-109, doi:10.30827/publicaciones.v48i1.7327.