Tronchoni Albert, H., C. Izquierdo, y M. T. Anguera. «Regulación De La interacción Participativa En Clases Universitarias Expositivas. Propuesta Formativa Co-Constructiva Basada En La metodología Observacional Como Estrategia Mixed Methods». PUBLICACIONES, vol. 51, n.º 2, diciembre de 2021, pp. 89-110, doi:10.30827/publicaciones.v51i2.20751.