M. Prendes Espinosa, F. J. Montiel Ruiz, y V. González Calatayud, «Uso de TIC por parte del profesorado de enseñanza secundaria analizado a partir del modelo de ecologías de aprendizaje: estudio de caso en la región de Murcia», publicaciones, vol. 51, n.º 3, pp. 109–163, jul. 2021.