[1]
F. J. Giles Girela, C. Trigueros Cervantes, y E. Rivera García, «Emocionarse ante el proceso de enseñanza y aprendizaje. Vivencias de los futuros docentes desde una pedagogía de aprendizaje-servicio crítico», publicaciones, vol. 49, n.º 4, pp. 69–87, dic. 2019.