Borsipour, B., Pishghadam, R. y Naji Meidani, E. (2019) «El papel de las emociones sensoriales en el aumento de la voluntad de leer en los aprendices de inglés como lengua extranjera», PUBLICACIONES, 49(2), pp. 169–189. doi: 10.30827/publicaciones.v49i2.8094.