Robledo Ramón, P., Arias-Gundín, O., Palomo, M. P., Andina, E. y Rodríguez, C. (2018) «Perfil escritor y conocimiento metacognitivo de las tareas académicas en los estudiantes universitarios», PUBLICACIONES, 48(1), pp. 197–217. doi: 10.30827/publicaciones.v48i1.7335.