Fernández MartínF. D. y Aznar DíazI. (2004) «LA FORMACION DE LOS DOCENTES EN LA INTERVENCION CON ALUMNOS/AS CON DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD (TDAH)», PUBLICACIONES, 340, pp. 43-60. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2299 (Accedido: 15junio2021).