Briceño-Martinez, J. J., Barrios-Aguirre, F. y Castellanos-Saavedra, M. P. (2024) «Relaciones entre la metacognición, las estrategias de aprendizaje y las emociones en estudiantes universitarios», PUBLICACIONES, 54(1), pp. 235–280. doi: 10.30827/publicaciones.v54i1.27736.