Rodriguez Sabiote, C. y Lorenzo Quiles, O. (2004) «IMPACTO INFORMATIVO DE DOS PLANES DE ESTUDIO DE LICENCIADOS EN PEDAGOGIA DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA», PUBLICACIONES, 34, pp. 61–80. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2300 (Accedido: 21 diciembre 2024).