FALCÓN MIGUEL, D.; CASTELLAR OTÍN, C.; ORTEGA ZAYAS, M. Ángel; PRADAS DE LA FUENTE, F. Elementos de la lógica interna y externa de los juegos que explican la experiencia afectiva del alumnado de educación física en secundaria. PUBLICACIONES, [S. l.], v. 50, n. 1, p. 355–370, 2020. DOI: 10.30827/publicaciones.v50i1.15991. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/15991. Acesso em: 17 may. 2024.