MARÍN-LIÉBANA, P.; BLASCO MAGRANER, J. S.; BOTELLA NICOLÁS, A. M. La dimensión cultural de la música en el currículum escrito: nacionalismo y etnocentrismo en educación primaria. PUBLICACIONES, [S. l.], v. 50, n. 3, p. 351–388, 2020. DOI: 10.30827/publicaciones.v50i3.15191. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/15191. Acesso em: 27 abr. 2024.