SUSINOS RADA, T.; CEBALLOS LÓPEZ, N.; SAIZ LINARES, Ángela; RUIZ LÓPEZ, J. ¿Es la participación inclusiva el unicornio en la escuela? Resultados de una investigación sobre la voz del alumnado en centros de educación obligatoria. PUBLICACIONES, [S. l.], v. 49, n. 3, p. 57–78, 2019. DOI: 10.30827/publicaciones.v49i3.11404. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/11404. Acesso em: 21 nov. 2024.