Pino Ceballos, J., & Blanco, L. J. (2008). ANÁLISIS DE LOS PROBLEMAS DE LOS LIBROS DE TEXTO DE MATEMÁTICAS PARA ALUMNOS DE 12 A 14 AÑOS DE EDAD DE ESPAÑA Y DE CHILE EN RELACIÓN CON LOS CONTENIDOS DE PROPORCIONALIDAD. PUBLICACIONES, 38, 63–88. Recuperado a partir de https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2247