Epelde Larrañaga, A. (2012). PROBLEMÁTICA DE LOS ALUMNOS DE MAGISTERIO DURANTE EL PRÁCTICUM: ESTUDIO EN LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES DE MELILLA. PUBLICACIONES, 42, 107–120. Recuperado a partir de https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2183