Robledo Ramón, P., Arias-Gundín, O., Palomo, M.P., Andina, E. y Rodríguez, C. 2018. Perfil escritor y conocimiento metacognitivo de las tareas académicas en los estudiantes universitarios. PUBLICACIONES. 48, 1 (abr. 2018), 197–217. DOI:https://doi.org/10.30827/publicaciones.v48i1.7335.