Srivoranart, P., Duangkong, T. y Kunyamoon, J. 2022. El impacto de la instrucción basada en temas sobre la efectividad del aprendizaje de lenguas y la motivación: un estudio de caso del curso “Español y Certamen de Belleza”. PUBLICACIONES. 52, 1 (oct. 2022), 161–181. DOI:https://doi.org/10.30827/publicaciones.v52i1.24323.