Madrid Vivar, D., Mayorga Fernández, M.J. y Pascual Lacal, R. 2020. Caminando hacia la inclusión desde la etapa de educación infantil: análisis de las percepciones del profesorado. PUBLICACIONES. 50, 3 (dic. 2020), 195–229. DOI:https://doi.org/10.30827/publicaciones.v50i3.20851.