Carriego C. Trabajo pedagógico y contexto social y normativo. Un estudio cualitativo en escuelas primarias de la ciudad de Buenos Aires. profesorado [Internet]. 1 de diciembre de 2011 [citado 17 de mayo de 2024];15(3):103-16. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20414