1.
Carretero R, Liesa E, Mayoral P, Mollà N. The role of advisers’ and professors’ motivation in the guidance process. profesorado [Internet]. 1 de abril de 2008 [citado 13 de mayo de 2024];12(1):15. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20343