Suriá Martinez R. ¿SE SIENTEN INTEGRADOS LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN SU CENTRO EDUCATIVO? ANÁLISIS EN FUNCIÓN DEL TIPO DE DISCAPACIDAD Y ETAPA FORMATIVA. profesorado [Internet]. 1 sept. 2012 [cité 17 mai 2024];16(3):341-56. Disponible à: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20020