Luzón Trujillo A, Torres Sánchez M. Las lógicas de cambio reformista en la escuela democrática desde el discurso de los docentes. profesorado [Internet]. 1 de septiembre de 2006 [citado 6 de mayo de 2024];10(2):16. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19835