Durán Martínez R, Beltrán Llavador F. Nuevos modelos de formación del profesorado de inglés: El caso de Castilla y León. profesorado [Internet]. 1 de noviembre de 2013 [citado 5 de mayo de 2024];17(3):307-23. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19699