Rebollo M Ángeles, Jiménez R, Sabuco A, Vega L. Metaphors used by the teachers in the processes of educational change from a gender perspective. profesorado [Internet]. 1 de abril de 2013 [citado 21 de mayo de 2024];17(1):43-56. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19445