Martín Quintana JC, Alemán Falcón JA, Marchena Gómez R, Santana Hernández R. El contexto familiar del alumnado en riesgo de abandono escolar temprano según la tipología familiar. profesorado [Internet]. 1 de diciembre de 2015 [citado 2 de mayo de 2024];19(3):246-63. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18882