1.
Opazo H, Castillo J, Carreño Álvaro. Los desafíos de la meta 4.7 de la agenda 2030: Un análisis de evidencias desde UNESDOC. profesorado [Internet]. 4 de diciembre de 2020 [citado 25 de julio de 2024];24(3):49-73. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/15402