Tröhler D. LA HISTORIA DEL CURRÍCULUM COMO CAMINO REAL A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA INTERNACIONAL. HISTORIA, PERSPECTIVAS, BENEFICIOS Y DIFICULTADES. profesorado [Internet]. 1 de abril de 2017 [citado 30 de abril de 2024];21(1):202-3. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/10360