Jarauta Borrasca B, Pérez Cabrera MJ. LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL DEL MAESTRO DE PRIMARIA DURANTE SU FORMACIÓN INICIAL. EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE BARCELONA. profesorado [Internet]. 1 de abril de 2017 [citado 5 de mayo de 2024];21(1):103-22. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/10354