Andreucci-Annunziata P. Talento y argumentación: una alianza dialógica en el aula. profesorado [Internet]. 1 de septiembre de 2016 [citado 5 de julio de 2024];20(2):2-17. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/10405