Pino-Juste MR, Pérez Fernández A, Domínguez Rodríguez V. Prevalencia motivacional en alumnado de Educación Secundaria Obligatoria. ¿el género y el expediente académico determinan la diferencia?. profesorado [Internet]. 15 de julio de 2021 [citado 8 de noviembre de 2024];25(2):351-65. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/9274