Lupión Cobos T, Caracuel González M. Competencias Profesionales de Futuros Docentes de Educación Secundaria. Estudio de Caso de la Evaluación Formativa Promovida Mediante e-Rubricas en la Especialidad de Física Y Química. profesorado [Internet]. 29 de marzo de 2021 [citado 21 de noviembre de 2024];25(1):197-221. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/8374