Mateluna H. Ambivalencia subjetiva en profesores chilenos ante políticas neoliberales a la docencia. profesorado [Internet]. 26 de noviembre de 2022 [citado 22 de julio de 2024];26(3):415-37. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/23483