Pinto-Santos, Alba Ruth, Omar Cortés-Peña, y Yorly Andrea Santos-Pinto. «Análisis Perceptual De La Identidad Profesional Docente En Estudiantes De Educación Infantil». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 26, no. 1 (marzo 23, 2022): 23–40. Accedido octubre 16, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/9670.