Burgos Navarro, María, y Juan D. Godino. «Conocimiento didáctico-matemático De La Proporcionalidad En Futuros Maestros De Educación Primaria». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 25, no. 2 (julio 15, 2021): 281–306. Accedido mayo 4, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/8725.