Morón Monge, Hortensia, María del Carmen Morón Monge, y Daniel Abril López. «La Rúbrica Como Instrumento Para Evaluar Mapas Conceptuales Desde La construcción Creativa De Los Conocimientos: Una Propuesta Participativa». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 24, no. 1 (febrero 28, 2020): 246–264. Accedido noviembre 3, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/8514.