Alonso Rodríguez, Yesid, y Andrés Chiappe. «Investigación Escolar Abierta Y Desarrollo De La Meta-cognición En Estudiantes De Primaria: Un Caso De Estudio». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 22, no. 4 (diciembre 1, 2018): 245–267. Accedido abril 28, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/8415.