Lupión Cobos, Teresa, y Mario Caracuel González. «Competencias Profesionales De Futuros Docentes De Educación Secundaria. Estudio De Caso De La Evaluación Formativa Promovida Mediante E-Rubricas En La Especialidad De Física Y Química». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 25, no. 1 (marzo 29, 2021): 197–221. Accedido abril 26, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/8374.