Hortigüela Alcalá, David, Víctor Abella García, Vanesa Delgado Benito, y Vanesa Ausín Villaverde. «Valoración Del Aprendizaje Obtenido En La formación Inicial Del Profesorado En función Del Enfoque metodológico». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 22, no. 2 (junio 1, 2018): 227–246. Accedido mayo 4, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/7721.