Torrego Seijo, Juan Carlos. «A Study on the Use of the Methodology of Processes As a Teacher Training Strategy Related to Improving Coexistence». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 12, no. 1 (abril 1, 2008): 17. Accedido mayo 17, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20309.