Penalva Buitrago, José. «Critical Analysis of Theoretical Aspects of the Flexible and Open Curriculum. Educational Consequences». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 11, no. 3 (Dezembro 1, 2007): 14. Acedido Maio 18, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20074.