Molina, Marta, María C Cañadas, y Isidoro Segovia. «Las Diapositivas Como Apoyo Al Discurso Oral En La Docencia Universitaria. Perspectiva De Los Estudiantes En El Marco De Un Proceso De mentorización». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 17, no. 3 (julio 5, 2013): 359–371. Accedido mayo 5, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19705.