Piedra, Joaquín, Rafael García-Pérez, Águeda Latorre, y Carlos Quiñones. «Gender and Physical Education. Coeducational Best Practices Analysis». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 17, no. 1 (abril 1, 2013): 221–241. Accedido mayo 21, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19441.