Sarracino, Fernando. «¿Mejora La Realidad Aumentada El Aprendizaje De Los Alumnos? Una Propuesta De Experiencia De Museo Aumentado». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 18, no. 3 (diciembre 1, 2014). Accedido mayo 6, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19362.